必须修改
C3-001
错别字「显着」应为「显著」
📍 位置1.2.3 国内研究现状 c. 段（印 14，物理 p028 第 20 行）
为什么是问题
错别字属校对级硬错，评阅与查重都会标出；「显着 / 显著」是该论文易错点，需全文一并排查。
修改建议
- 把「显着」改为「显著」。
- 全文检索「显着」「凸显着」等，统一改为「显著」。
证据 / 原文锚点
- 印 14 原文：「一体化电液驱动行车单元较机械、自重调节具有显着优势」——「显着」为「显著」之误。
必须修改
C3-002
句子「先增后减对的趋势」多了一个「对」字
📍 位置3.3.5 试验结果（印 74）
为什么是问题
明显错别字，影响阅读，评阅一眼能看到。
证据 / 原文锚点
- 印 74 原文：「播种深度合格率随着地表坡度的增大而先增后减对的趋势」——「先增后减」后面多了「对」。
必须修改
C3-003
表 3-11 弹簧初始增量「32.6.5~36.8」出现两个小数点
📍 位置3.3.6（印 76）表 3-11 序号 2
问题
表里一个数字写成「32.6.5」，有两个小数点，是录入错误。
为什么是问题
数字带两个小数点不是合法数值，读者无法判断到底是 32.6 还是 32.65。表是给人查参数用的，错值直接影响可用性。
修改建议
- 核对原始优化结果，把「32.6.5」改成正确数值（疑为 32.6 或 32.65），与同列有效数字位数统一。
证据 / 原文锚点
- 印 76 表 3-11 第 2 行「弹簧初始增量 s/mm」列：「32.6.5~36.8」（其余各行均为正常一位小数，如 29.0~32.6、36.9~42.2）。
建议修改
C3-004
「坡度土壤模型」应为「坡地土壤模型」（同句下文即写对）
📍 位置2.5.2 节(1)（印 p42）
问题
把「坡地土壤模型」写成了「坡度土壤模型」，是个错字，同一段紧接的下一句就写对了。
为什么是问题
「坡度」与「坡地」一字之差、含义不同，论文核心术语写错字，评阅一眼能看到。
证据 / 原文锚点
- 印 p42：「平原地区土壤模型和坡度土壤模型的播种深度极差分别为 2.19 和 11.75 mm」——「坡度土壤模型」
- 印 p42 下一句：「平原地区土壤模型和坡地土壤模型的播种深度极差」——同处改回「坡地土壤模型」
- 全篇研究对象统称「坡地土壤」「坡地土壤离散元模型」
建议修改
C3-005
表 2-16 同一个量「恢复系数」一处一位小数、一处两位小数
📍 位置2.5.1 节（印 42）表 2-16
问题
同样是恢复系数，土壤-土壤写一位小数（0.6）、土壤-65Mn 写两位小数（0.60），同一张表里同一个量的有效数字位数不统一。
为什么是问题
同一张表同一个量（恢复系数）一处一位小数、一处两位小数，有效数字不统一，规范要求同列 / 同类参数位数一致。
修改建议
- 统一恢复系数的小数位数（建议都写「0.60」），与全表风格一致。
证据 / 原文锚点
- 表 2-16 土壤-土壤：恢复系数 0.6（一位小数）
- 表 2-16 土壤-65Mn：恢复系数 0.60（两位小数）
建议修改
C3-006
表 3-1 右列表头写成「值/」，斜杠后单位被截断
📍 位置3.1.1（印 48）表 3-1
问题
表 3-1 右列表头写成「值/」，斜杠后面该跟的单位没了，是个残缺表头。
为什么是问题
「值/单位」式表头里斜杠后必须跟单位，现在只剩「值/」，要么是漏字、要么本就不该带斜杠。这种残缺表头一看就是没校对干净。
修改建议
- 若各参数单位已写在「参数」列括号内，把表头改为「值」，去掉多余斜杠。
- 若要在表头统一标单位，则补全为「值 / 单位」对应形式。
证据 / 原文锚点
- 表 3-1 表头两列：左「参数」、右「值/」
- 右列表头「值/」后为空，斜杠悬着没有单位
建议修改
C3-007
正文用 S、X 两套前缀指代同一张试验序号表，且未定义、还在同一句里混用
📍 位置3.2.3（3）(4)（印 58、60）表 3-5 / 3-6、图 3-6 / 3-7
问题
正文指代试验工况时一会儿用 S 开头（S1、S3、S19）、一会儿用 X 开头（X19、X3、X1），还在同一句里混着用，没说 S 和 X 各代表什么。
为什么是问题
表里序号就是 1–23，正文却派生出 S 系列和 X 系列两套前缀，且未定义（推测 S = 上坡、X = 下坡，但全文没交代）。同一句混用 S 和 X，更让读者无法对应回表。
修改建议
- 在首次出现处定义 S、X 含义（如「S 表上坡序号、X 表下坡序号」），或统一改为「上坡序号 1」「下坡序号 1」式无歧义表述。
- 表 3-5 / 3-6 序号列同步冠以一致前缀，使正文与表、图例完全对应。
证据 / 原文锚点
- 印 58：「当地表坡度 θ 逐渐增大时（S1、S3 和 S19）」（上坡用 S）
- 印 58：「当地表坡度 θ 由 -6° 逐渐减小至 -20° 时（X19、X3 和 X1）」（下坡用 X）
- 印 58 同段：「当弹簧初始增量增大时（S2 和 S23、X2 和 X23 等）」（同句 S、X 并用）
- 印 60：「当地表坡度 θ 逐渐增大时（S1、S3 和 S19）」「当作业速度增加时（S10 和 S12 等）」
- 表 3-5 / 3-6 表头序号列只写「序号 1、2…23」，未冠 S 或 X
建议修改
C3-008
结论第（1）条句中误用句号，把一句话断成两截
📍 位置6.1 主要结论（1）（印 105）
问题
「通过……试验」后面用了句号，但后半句「标定了……接触参数」是这句话的谓语，句子没说完就被句号截断了。
为什么是问题
状语和它所修饰的谓语被句号切开，「通过……试验。」单独成句缺主谓，是病句。
修改建议
- 把「滚动摩擦试验」后的句号改为逗号：「通过土壤堆积角、静摩擦和滚动摩擦试验，标定了坡地土壤间、坡地土壤与 65Mn 的 JKR V2 接触模型接触参数。」
证据 / 原文锚点
- 原文：「通过土壤堆积角、静摩擦和滚动摩擦试验。标定了坡地土壤间、坡地土壤与 65Mn 的 JKR V2 接触模型接触参数。」
- 「通过……试验」是状语，「标定了……」是主句谓语，中间应为逗号而非句号。